Le CLEMI – Les jeunes et la radio
Le CLEMI, service associé au Réseau Canopé, porte une mission nationale d’impulsion, de coordination, de formation et d’accompagnement pédagogique pour l’éducation aux médias et à l’information au sein du système éducatif. Depuis sa création en 1983, ses équipes forment les formateurs et les enseignants du 1er comme du 2nd degré en éducation aux médias et à l’information. Objectif : permettre aux élèves de se former en citoyens libres et éclairés, exerçant un esprit critique à bon escient, capable de comprendre le monde qui les entoure au travers d’une pratique citoyenne des médias.
Le CLEMI, qui organise chaque année la Semaine de la presse et des médias dans l’Ecole, étend sa mission aux acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche ains qu’en direction des familles, pour les accompagner et les sensibiliser dans un monde en pleine transition numérique, dans une logique de co-éducation. Son action s’inscrit dans une perspective de coopération avec les institutions à l’échelle européenne et internationale.
Opérateur public de référence, le CLEMI s’appuie sur un réseau de coordonnateurs académiques placés sous autorité des recteurs et copilote avec la direction générale de l’enseignement scolaire un réseau de référents et de cellules académiques EMI sur l’ensemble du territoire, dans une logique de renforcement du pilotage académique de l’EMI. Dans son rôle de « centre le liaison », le CLEMI s’appuie également sur son partenariat avec les acteurs du secteur de la presse et des médias, également composé d’associations et d’institutions intervenant sur les thématiques des enjeux d’éducation aux médias, à l’information et de citoyenneté numérique.
En tant que dépositaire pédagogique de la presse scolaire, Le CLEMI et son réseau de coordonnatrices/coordonnateurs en académies encouragent et favorisent l’expression médiatique des élèves dans une perspective citoyenne. Le CLEMI accompagne le développement des radios scolaires et webradios sur tout le territoire :
- Accompagnement des médias scolaires, radios et webradios
Le CLEMI et son réseau académique encourage la création et le développement de médias scolaires (journaux, sites, blogs, webradios, webtv…). Depuis le milieu des années 2000, le CLEMI organise des stages de formation radio et webradio dans l’optique de développer la formation des enseignants en académies.
- Le concours de médias scolaires : Médiatiks
Organisé par le CLEMI, ce concours est ouvert à tous les élèves qui réalisent un média scolaire au sein de leur établissement. Ce sont ainsi des milliers de productions d’élèves dans tous les genres journalistiques (articles, dessins de presse, reportages, webradios…) et sur tous les supports (papier, numérique, audio, vidéo) qui sont valorisées chaque année en juin.
Le concours vise à favoriser l’expression médiatique des jeunes, à encourager une pratique responsable de la production médiatique et à comprendre comment se construit l’information.
- Vademecum « Créer une webradio scolaire »
Conçu par le CLEMI, ce guide vise à accompagner le déploiement des webradios scolaires : du cadrage des actions à la mise en œuvre concrète en classe et en établissement. Il est complété par des ressources en ligne éditorialisées sur le site du CLEMI.
- Appel à projets « une webradio, un parrain » pour les collèges
L’ambition de cet appel à projets, lancé dans le cadre du plan France 2030, s’inscrit dans une volonté d’impulser une nouvelle dynamique en renforçant l’éducation aux médias et à l’information (ÉMI) telle que présentée dans la circulaire du 24 janvier 2022, par la mise en place d’une webradio dans les collèges non équipés. L’appel à projets pour la généralisation des webradios dans les collèges vise à renforcer chez les élèves des compétences transversales indispensables pour se repérer dans un monde où les vecteurs d’information et de communication se multiplient. Son ambition est de développer la citoyenneté numérique en renforçant l’EMI dans les collèges par la construction de projets pédagogiques. Le CLEMI et son réseau de coordonnatrices et coordonnateurs en académies contribue à cet appel à projets en accompagnant les enseignants à travers des formations et ressources.
- CLEMI Face Cam
Chaque mois, le CLEMI donne la parole aux élèves et enseignants qui conçoivent et produisent des médias au sein de leur établissement scolaire. Ces témoignages vidéo sont accompagnés d’une sélection d’articles, de vidéos ou de sujets radio pour montrer la richesse de ces contenus et donner ainsi envie à d’autres de se lancer.